22 ноября первоклассники выполнили четвёртое задание первого трека «Орлёнок -Эрудит»!
Ребята, вместе с классным руководителем Хабибуллиной А.М., посетили библиотеку-филиал №2 «БиблиоМаяк», в которой открыли для себя много нового: невероятное количество интересных книг, компьютеризация читального зала, комната для дошкольников, выставка динозавров. Чего только не было в этом сказочном месте под названием БИБЛИОТЕКА! Теперь «Эрудит»-это про нас!
По итогам занятия «Мы разные, мы вместе» ( Разговор о важном) учащиеся 4 класса вместе с родителями приготовили национальные блюда и поделились с одноклассниками рецептами. «Страна одна, а блюда разные»:
«Кыстыбый»- татарское национальное блюдо ( Аввясова Алина) ;
КОШ ТЕЛЕ ТАТАРСКАЯ- хрустящее лакомство к чаю. Для кош теле в качестве посыпки используют сахарную пудру, которая подчеркивает вкус блюда и придает ему нарядный вид. Аналогичное блюдо готовят и другие народы, например у россиян (хворост), украинцев (вергуны), немцев (кребли) — (Минина Анна)
Казахская кухня. В казахской национальной кухне, как в зеркале, отразилась душа народа, его история, обычаи и традиции. С давних пор наиболее отличительной чертой казахского народа было гостеприимство. Дорогого гостя радушно встречали, усаживали на самое почетное место, угощали лучшим, что было в доме — фруктовым салатом! (Панкратов Матвей).
Русские пельмени ( Боровинская Ксения)
17 ноября в 7 классе было проведено мероприятие на тему: «Правила и меры безопасности поведения на льду водоёмов в осенний период». Учащиеся 7-го класса в начале мероприятия просмотрели видео-урок «Меры безопасности». Далее работали в группах и составлялся памятку «Правила поведения на водоёмах», в конце мероприятия отвечали на вопросы викторины «Не забывай»!
В 5 классе состоялось мероприятие на тему «Правила и меры безопасности на льду водоёмов». Обучающиеся познакомились с видеороликом на тему: «Меры безопасности на льду». А так же отвечали на вопросы викторины «Правила безопасности на льду водоёмов».
В начальной школе прошли классные часы на тему «Безопасность для каждого». Были рассмотрены следующие вопросы: меры предосторожности и правила поведения на льду, пожарная безопасность в доме, безопасность- при обнаружении подозрительного предмета, при большом скоплении людей; безопасность в подъезде, на улице, в общественных местах, на дороге, на железной дороге. Учащиеся активно участвовали в обсуждении предложенных ситуаций и объясняли, как их избежать или выйти из них живым и здоровым.
18 ноября- Всероссийский день правовой помощи детям.
Учащиеся 4 класса собрались на классный час «Друг в беде не бросит», где обсудили проблемы детей во всем мире, а также обратили внимание на взаимоотношения между миром взрослых и миром детей.
Учащимся были предложены различные ситуации- «Давай, давай, рассказывай», стихотворение Б. Заходера «Мы — друзья», которые требовали ответа.
Классный руководитель Ставропольцева А.В. провела игры — «Паутина» и » Капля жизни».
Во 2 классе состоялся игровой практикум «Необычное школьное путешествие». Принимая активное участие в различных видах деятельности, учащиеся актуализировали свои знания о правилах поведения в школе.
Учащиеся 3 класса приняли участие в правовом квесте «Путешествие в страну прав и обязанностей». В этот день они стали участниками приключенческой игры, в ходе которой им необходимо было определить, какими же правами обладают дети в нашей стране. Ребята решали ребусы, распределяли права и обязанности, разгадывали шифровку, складывали пословицы, отвечали на вопросы викторины, разгадывали кроссворд.
В 7 классе прошла игра на сплочённость «Мы вместе». Чем благоприятнее обстановка и микроклимат в команде, тем выше показатели ее эффективности и успешности. Суть игры в том, что ребята должны угадать действия друг друга. Одна из игр, которая выявляет творческие стороны у школьников и развивает навыки совместной работы.
16.11.2022г. с ребятами 5-9 классов проведены мероприятия на тему финансовой грамотности. В ходе данных мероприятий ребята изучили правила финансового поведения, узнали много нового о том, как зарабатываются, тратятся и сберегаются деньги, какие существуют возможности получения дохода, какие финансовые решения являются правильными, а так же, что нужно сделать, чтобы обеспечить финансовую безопасность и благополучие.
«Главная ценность Самарской земли- это живущие на ней люди». В рамках реализации областной социально-педагогической программы «Музей XXI века» член совета старшеклассников Владимирова Анастасия взяла интервью у электросварщика ручной сварки Владимирова С. Н., который рассказал о своём трудовом пути в ООО» Сельмаш».
Сергей Николаевич был бригадиром, награждался памятными подарками, почётными грамотами за добросовестный труд и высокие показатели. Неоднократно фотография Владимирова С. Н. вывешивалась на доске почёта завода.
Данная информация была использована на классном часе в 4 классе «Трудовая доблесть земляков».
Правительство Российской Федерации
Министерство науки и высшего образования Российской федерации
Федеральный портал «Российское образование»
Министерство образования Самарской области
Противодействие коррупции (на сайте Министерства образования Самарской области)
Западное управление министерства образования Самарской области
ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр»
Федеральная служба по надзору в сфере образования
Всероссийская организация родителей детей-инвалидов
Проектный офис цифрового развития Самарской области
Институт развития образования Самарской области
Растим детей. Навигатор для современных родителей
Видеоконсультации «Домашний час»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Мониторинг качества услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи
</div > </div > </div >
Структура и органы управления образовательной организацией
Руководство. педагогический (научно-педагогический) состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность