Уважаемые обучающиеся и родители! Предлагаем Вам ознакомиться с профилактическими видеороликами по безопасности детей на дорогах и вблизи железнодорожных путей.
1) https://disk.yandex.ru/i/H1Xb-aHktD9wsQ
2) https://disk.yandex.ru/d/sX5vUlZEgVi5lQ/SIM%204.mp4
8 ноября 2022 г. стартовала реализация социально значимого проекта «Добрый наставник». Реализация проекта посвящена Году педагога и наставника. Руководитель Общественного движения «Волонтеры культуры» Диана Куликова и активный волонтер Ксения Шишкина познакомили учащихся ГБОУ ООШ № 28 с волонтерской деятельностью на территории г.о. Сызрань на примере активного сообщества — Центра добровольчества «Новое поколение».
2 ноября в 5 классе прошла интеллектуальная игра «Умники и умницы». Ребята во время игры отвечали на вопросы по выбранной теме. Задания были подобраны для проявления смекалки, логики, направлены на развитие памяти, внимания, мышления.
В целях популяризации идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к Родине, к своему народу, к своей истории 2 ноября в 7 классе прошла викторина «Мы вместе, мы едины», посвящённая Дню народного единства. С учащимися была проведена игра «Возьмемся за руки». Во время игры ребята активно участвовали в обсуждении темы, сделали для себя вывод-эта историческая страница нашего Отечества еще раз показала, что в трудное для страны время у русских людей особенно ярко проявляются патриотические чувства и раскрываются их лучшие качества: беззаветная любовь к Отечеству, величайшая доблесть и героизм, способность выдержать тяжелейшие испытания и отстоять свою независимость. Данное мероприятие способствовало формированию чувства гордости за страну, воспитанию уважения к её истории.
С 3 по 8 ноября 2022 года пройдет ежегодная Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант». Акция проводится в канун Дня народного Единства в онлайн и офлайн форматах. Организатором Диктанта является Федеральное агентство по делам национальностей.
Цель VII Международной просветительской акции — привлечь внимание людей к истории, культуре и традициям народов, населяющих страну. Это знание способствует укреплению согласия, межэтнического мира и национального единства народов Российской Федерации, а также поднимает уровень этнографической грамотности населения.
Участниками Акции ежегодно становятся миллионы жителей России и зарубежных стран независимо от возраста, образования, вероисповедания и гражданства. Диктант впервые прошел 4 октября 2016 года, участие в нём приняли 90 000 жителей России. А уже в 2021 году к Акции присоединились более 2, 5 миллионов человек из всех регионов России и 95 стран мира. Диктант писали на всех континентах, а самой экзотической площадкой стала Международная космическая станция, на тестовые вопросы на орбите отвечал космонавт Сергей Прокопьев.
Рабочие языки Диктанта – русский, английский, испанский.
Задания для участников до 16 лет состоят из 20 общефедеральных вопросов. Для участников старше 16 лет из 30 вопросов:
20 — общих для всех;
10 — уникальных для каждого субъекта России, а для заграничных площадок – посвященные местам, связанным с Россией за пределами Российской Федерации.
Максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий – 100. Время прохождения – 45 минут.
Для офлайн участия в Диктанте необходимо прийти на площадку Акции, предоставленную регионом, ответить на вопросы в онлайн формате можно на официальном сайте www.miretno.ru.
Правильные ответы на задания будут опубликованы на сайте Диктанта до 11 ноября 2022 года.
Более подробную информацию о Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» можно узнать на сайте www.miretno.ru и в официальной группе ВКонтакте – https://vk.com/miretno
31 октября, первоклассники ГБОУ ООШ 28 стали участниками мероприятия «Безопасные каникулы! » Повторение и закрепление ПДД являлось основной задачей классного руководителя и ребят. Игры «Стой, жди, переходи!» и «Внимательный пешеход!», полезные раскраски и ответы на все интересующие вопросы превратили первоклашек в серьёзных и ответственных участников дорожного движения.
Русские люди всегда любили и любят свою Родину. Во имя её они слагали былины и песни, сочиняли стихи, совершали подвиги.
4 ноября — это особый государственный праздник в современной России. Он связан с подвигом наших предков в 1612 году, которые сплотились и встали на защиту своей Родины.
Исторические события показывают, что порознь, поодиночке, нельзя сделать то, что можно совершить вместе.
28 октября в преддверии праздника Дня народного единства в 4 классе ГБОУ ООШ N 28 г. о. Сызрань проведена патриотическая игра по станциям»Славься, моё Отечество! »
Игра направлена на формирование у ребят бережного отношения к истории Отечества, любовь и уважение к людям, положивших жизни за Родину.
Зав.библиотекой — филиалом N 20 Рудакова И. Г. провела блиц-опрос по теме игры.
В заключении мероприятия ребята выполнили коллективную работу » Я, ты, он,она- мы единая страна»
Минпросвещения России информирует о проведении с 24 по 30 октября 2022 года Всероссийской недели родительской компетентности в рамках реализации мероприятия по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» (далее – Мероприятие).
В октябре, в рамках проекта «Киноуроки в России», в ГБОУ ООШ №28 г.о.Сызрань состоялись просмотры фильмов:
1 класс — «Мандарин» по рассказу Е. Дубровской. В фильме показано такое человеческое качество, как зависть, и ее проявление в самом раннем детстве. У каждого человека всегда есть возможность остановиться, осмыслить свои поступки, исправить, если это необходимо. Фильм показан для того, чтобы люди задумывались над своими, словами, учились радоваться за других.
Старайтесь жить без злобы и без зависти.
И не ищите повода для обид.
Вы улыбнитесь, просто так, для — радости
Улыбка никому не навредит.
Социальная практика: Просмотрев и обсудив фильм «Мандарин», решили провести «День добрых дел». Ребята помогали своим родителям готовить завтрак.
2 класс — «Друг в беде не бросит». Фильм вызвал у детей интерес. После просмотра фильма, ребята бурно обсуждали тему хороших и плохих поступков. обсуждали, как можно воспитать в себе силу воли, как можно бороться с эгоизмом. В конце обсуждения пришли к выводу, что не надо осуждать человека, надо помочь ему все исправить. Духовный рост человека заключается в том, чтобы побеждать плохие качества своего характера, искоренять плохие поступки, работать нод собой.
Социальная практика: Ребята 5 класса провели в 4 классе мероприятие «Человек без друзей, что дерево без корней», направленное на воспитание чувства уважения друг к другу, взаимопомощи, сплочению коллектива, развитию творческой активности. Ребята читали стихи, пели песни, рассказывали о своих друзьях. Наш класс — это маленькая семья, где царит доброта, уважение, любовь и взаимопонимание.
3 класс — «Три солнца». Картина «Три солнца» учит доброте и уважению к окружающим. После просмотра ребята обсудили поведение главного героя фильма Егора. Он не уважает ни родителей, ни учителей, а все свободное время проводит в телефоне. Ребята говорили о том, как благодаря девочке Малинке Егор сначала испытывает радость познания, затем радость помощи и радость даяния. А в финале он на личном опыте постигает глубокий смысл простого слова «уважение».
После просмотра и обсуждения фильма ребята пришли к выводу, что каждый человек должен с уважением относиться к людям, животным, природе, ко всему, что нас окружает. Уважать, значит, относиться с пониманием, проявлять внимание и заботу, дарить радость, поступать так, как хотелось бы, чтобы с нами поступали.
Социальная практика: Каждый проявил уважение по-своему. Ребята помогали близким, заботились о домашних питомцах, готовили подарки своим друзьям на День рождения. Уважение — это разумное обдуманное решение, идущее от сердца!
4-9 классы — «Пять дней». Целью этого урока стало формирование у учащихся понимания ценности других людей, ценности человеческой жизни, значения созидательного труда в жизни человека. Ребята активно обсуждали данный фильм после просмотра, рассуждали о ценностном отношении и уважении к труду, творчеству и созиданию. Главный герой фильма Максим Поляков – с первых кадров фильма перед нами предстает уверенный в себе молодой человек. Обучающиеся активно дискуссировали на то в чем выражается его уверенность? Рад ли Максим встрече с Машей, столь стремительному знакомству с ней? Разделяет ли Максим позицию Маши помогать всем? Ребята определили, что является созидательным трудом. Приводили свои примеры. Ребята пришли к выводу, что дружба и помощь другим так важны в этой жизни и простые ежедневные дела могут приносить удовлетворение, радость, чувство сопричастности к общему большому делу.
Решаем вместе</div > </div > </div >
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше? </div >
</div > </div > </div >
