Сегодня общественники ТОС » РМЗ — Заводской » , совместно с организацией » Боевое Братство » и ГБОУ ООШ N 28 . г. о.Сызрань посетили Сызранский военный госпиталь, где проходят лечение и реабилитацию военнослужащие СВО.
На собранные средства были закуплены подарки к Рождеству и необходимые вещи.
Учащиеся 1 ,2,4,5 классов, педагоги А. В. Ставропольцева, А.М.Хабибуллина, Т.Ю. Бородина, Г.Р. Миннибаева смастерили своими руками замечательные «вкусные открытки «для наших военных. Было передано более 100 открыток.
Письма и открытки с поздравлениями и сладостями были с улыбкой прочитаны военнослужащими . Им очень важна наша поддержка и внимание.
Депутат Самарской Думы- Андрей Валентинович Мурзов прислал каждому бойцу поздравительные открытки и сладкие подарки .
Слова благодарности были сказаны всем присутствующим бойцам.
Спасибо огромное им за наше мирное небо!
Всем нашим жителям огромная благодарность от бойцов за их огромную помощь, которую они оказывают для наших ребят.
Вместе- мы сила!

Ученики 2 класса проводят каникулы с пользой. Выполнили аппликацию на новогоднюю тему.
Аппликация — один из любимых детьми видов изобразительной деятельности: детей радует яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур, большой интерес вызывает у них техника вырезания и наклеивания.
Дети, выполняя аппликационные работы, приобретают новые знания, закрепляют представления, полученные на других занятиях. Все виды изобразительной деятельности детей, в том числе и аппликация, направлены на формирование у детей определенных знаний, развитие умений, отработку навыков и воспитание личности. Специфика аппликации дает детям возможность активнее усваивать знания о цвете, строении предметов, их величине, о плоскостной форме и композиции. В аппликации есть возможность передвигать вырезанные формы, сравнивать, накладывая одну форму на другую. Это позволяет быстрее приобрести композиционные знания и умения, что важно не только для создания сюжетных и декоративных аппликаций, но и для рисования.
Польза аппликации в развитии ребенка
Аппликация (от латинского аррliсаtiо — накладывание) — это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых на соответствующий фон. В аппликации употребляются самые различные материалы: кожа, войлок, сукно, береста, мех, ткань, соломка, бумага.
Советник директора по воспитанию: Хабибуллина А. М.

2 января с учащимися 4 класса был проведен мастер-класс по изготовлению символа Нового года — дракончика. Перед работой ребята узнали, что в свои права вступает одно из самых могущественных и ярких животных восточного календаря.  Зеленый цвет дракона символизирует гибкость и податливость. Согласно китайской астрологии, каждый год имеет своего хозяина — существо, которое олицетворяет период и наделяет его определенными качествами и характеристиками. 2024 год пройдет под знаменем Деревянного Дракона: мудрого мифического существа, способного подарить много радости человеку. В китайской мифологии драконы умеют управлять ветром, дождем, влиять на погоду и урожай, а также приносят процветание миру. Организатор мастер-класса рассказала ребятам красивую легенду, почему сильный Дракон стал всего лишь пятым, а не первым в китайском гороскопе. Нефритовый император Юй-ди устроил забег среди животных, чтобы определить порядок знаков зодиака. Когда Дракон был близок к финишу, то увидел деревню, которая страдала от засухи. Он полетел над облаками и вызвал дождь, чтобы помочь голодающим людям. Дракон продолжил путь, но увидел другую деревню — ей угрожало наводнение.Он сжалился над жителями, поглотил воду и только потом продолжил путь. Перед самым финишем Дракон увидел, что Кролика преследует Волк. Чтобы спасти Кролика, Дракон пропустил его вперед. Так и получилось, что сильное и могущественное существо финишировало в забеге пятым, после Крысы, Быка, Тигра и Кролика. После инструктажа ребята приступили к работе. Дракончики у всех получились разными, но очень красочными и замечательными.
Классный руководитель: Т.Ю.Бородина